понедельник, 16 июня 2025 г.

Тема непосредственно-образовательной деятельности с 9 июня по 20 июня «Я живу в России» Цель: Формировать у детей представление о России как о родной стране, воспитывать чувство любви к своей родной стране, закрепить название «Россия», формировать представление о государственном флаге Российской Федерации. Много интересных занятий прошло с детьми: мы рисовали березку (негосударственный символ России),украшали матрешек, раскрашивали тематические картинки, читали русские народные сказки, впервые участвовали в квест-игре «Символы России», рассматривали детскую карту животных России, знакомились с народными играми, оформили фотовыставку "Улицы города Ирбита» Далее... 

 


Природа – это богатый источник всесторонних знаний ребенка. Умение наблюдать, вырабатываемое в процессе познания природы, рождает у дошкольника привычку делать выводы, формирует логическое мышление, красоту и образность речи. Соприкасаясь с природой, дошкольники обычно испытывают сильное желание выразить свои впечатления от созерцания природы или ее преобразования в процессе детского посильного труда в продуктах творческой деятельности, будь то рисунок, рассказ, аппликация или сюжетно-ролевая игра. Таким образом, каждое знакомство с природой – урок развития детского ума, творчества, чувства.Далее...