Из жизни группы

 22 апреля поделилась Наталья Васильевна

 Подснежник – один из ранних цветов, говорящий о наступлении весны. Только он способен выжить в холодную раннюю весну. Подснежник не только красивый, но и редкий цветок.19 апреля  отмечают день подснежника в России. Это отличный повод поговорить о радости от наступления весны  и цветения природы, а также и о защите исчезающих видов. Природа красива во всех своих проявлениях, но и очень хрупка. Не спешите их срывать! Цветами лучше любоваться  в лесу или на клумбе. Об этом и напоминает праздник.

Мы с ребятами  в этот  день узнали интересные сведения : подснежник может выдержать десятиградусный мороз, помогает ему «своеобразный чехол» из тонких волосков у основания цветка;луковицы его ядовиты и представляют опасность  для человека; другие прозвища этого цветка(подснежный тюльпан, сончик, бобрик,пасхальный колокольчик); шесть видов подснежников занесено в красную книгу.

В этот день полюбовались цветением подснежника в видеоролике, рисовали подснежники  и пересмотрели сказку «Двенадцать месяцев» С.Маршака.Чем не отличный способ отметить праздник!

  

5.04.2024г. поделилась Марина Викторовна

5 апреля-День скворечника.  На Руси прилет птиц всегда ждали — развешивали для крылатых друзей скворечники, дуплянки и берестяные ящички. Строительство домиков для птиц это не просто добрая традиция и детская забава, но и жизненная необходимость. Люди помогают птицам выжить, а те не остаются в долгу — уничтожают насекомых-вредителей. Дети узнали  - чтобы в скворечнике поселился именно скворец, надо оставить его пустым и не стелить вовнутрь никакую подстилку. Ведь скворцы откладывают яйца лишь на голое дно дупла. Если в скворечнике есть куча сена, оставшаяся от воробьев, или шерсть с мехом, забытые квартиранткой-белкой, то такое жилье скворцам не подойдёт.  Вот почему орнитологи рекомендуют ежегодно чистить скворечники, освобождая их от скопившегося мусора. А еще лучше подготовить скворечник заранее, с осени, тогда вернувшиеся с юга птицы будут отмечать День птиц уже в новом жилье. У нас получились вот такие скворечники.

1 апреля 2024г информацией поделилась Наталья Васильевна.

Ежегодно 1 апреля вся планета отмечает Международный день птиц. Его цель — сохранение видового разнообразия и численности птиц. Дата проведения Международного "орнитологического" праздника выбрана не случайно. Ведь именно в это время начинается возвращение птиц умеренных климатических поясов домой с зимовки. Прилетевшие с юга пернатые становятся для людей добрыми вестниками желанной весны, скорого тепла и чудесного преображения природы. И взрослые, и дети с радостью встречают мигрирующих птиц, стараются обустроить для них скворечники.

День птиц 1 апреля - прекрасный повод для проведения тематического занятия «Что мы знаем о птицах». В рамках этого занятия мы обобщили свои знания об особенностях птиц и их пользе для людей; узнали новые интересных сведения из их жизни и конечно изготовили поделки для украшения группы «Грачи прилетели». Такие мероприятия помогают воспитывать доброе отношение к природе у детей.

   

22.03.2024г. .  поделилась Марина Викторовна

С наступлением первых признаков весны приходит пора посадить семена цветов  для рассады. Сначала подготовили землю и закрепили название цветов, которые собрались сеять (астра, флоксы и др.) Рассмотрели смена и узнали, что они бывают разные по цвету, форме, величине. Дети узнали, чтобы семена проросли- нужно создать специальные условия: вода, свет, тепло.  Дети сами сеяли семена, поливали из пулевизатора. После беседы решили, что надо контейнеры поставить на солнечную сторону.

20.03.2024г.    поделилась Марина Викторовна

"Путь длиною в 65 лет... "

Не только у людей бывает праздник, но и у детского сада. Все готовились к этому замечательному дню- рисовали пригласительные открытки, украшали в группе и коридоры готовили песни  для праздничного концерта. У всех было праздничное настроение. И вот этот день настал- детский сад встречал гостей. На праздничный концерт пришли родители и ветераны детского сада. Дети весело и задорно исполнили  песни "Ярмарка" и частушки.

Для детей прошёл детский праздник" День рождения детский сад". На празднике клоуны Поздравлялкин и Именинка играли и веселили детей. Ребята собирали Открытки, Рисовали клоунов, водили Каравай и танцевали флешмоб "Сердце открой"

по окончанию праздника детей заинтересовала фотовыставка.

14.03.2024г. информацией поделилась Наталья Васильевна

© https://pozdravok.com/pozdravleniya/vazhno/den-organizatsii/den-detskogo-sada/Детскому саду исполнилось 65  не только у людей бывает14.03.2024г информацией поделилась Наталья Васильевна

Что за праздник масленица?

Масленица – это шумные проводы зимы и встреча теплой весны. Хозяйки обязательно пекут блины. По одной из легенд люди таким способом «умасливают» солнышко, чтобы оно быстрее обогрело землю и принесло тепло. Празднуется он целую неделю. Благодаря сохраненным традициям у взрослых и детей он ассоциируется с весельем, массовыми гуляньями, играми, сжиганием чучела и, конечно, с вкусными, горячими блинами. Почти в каждой семье в этот праздник пекут символ солнца – блины. Все эти эмоционально позитивные моменты вызывают у детворы живой интерес. Поэтому взрослым необходимо рассказывать детям о масленице, знакомить с особенностями празднования, прививая таким образом уважение к народным традициям.  Мы с ребятами провели беседу «Что за праздник масленица?», рисовали праздничные гуляния, изготовили жаворонков. Ну конечно каждый пробовал самые вкусные блины!

  

Сказка про Масленицу для детей

Поспорили однажды Зима с Весной, кто из них главнее.

Зима говорит:

- Конечно я! Нет больше такого времени года, которое так сильно бы отличалось от других. Только зимой бывает снег и мороз. Только зимой у детишек столько интересных забав – и с горки спуститься, и на лыжах покататься, и в снежки поиграть, и снеговика слепить.

И природе от меня большая польза. Землю снегом покрываю, как одеялом пушистым. Она всю зиму в тепле отдыхает, а потом урожай дает. А деревья сил набираются, чтобы новой листвой обзавестись.

Не соглашается Весна с главенством Зимы и свои доводы приводит:

— Так-то так, подруженька. Да только не везде зимой снег бывает, которым ты хвастаешь. А вот весенней поры все очень ждут. Потому что я тепло приношу, деревья в новую листву одеваю, цветочками первыми людей радую.

А уж детворе-то сколько радостей с приходом весны! Дети не дождутся, когда они теплую одежду снимут да по свежей травке побегают, из песка куличики сделают. И на велосипедах ребята еще больше любят кататься, чем на лыжах.

Услышало спор Солнце. Видит, Зима с Весной не на шутку друг другу перечат. Того и гляди, козни друг другу начнут строить.

Решило Солнце вмешаться. Из лучиков смастерило посланницу – девушку солнечную.

— Ступай, милая, подружи да умасли этих спорщиц. Чтоб не ругались они, кто важнее, а дружно Земле служили да людей радовали. Назовем тебя Масленицей. За неделю справишься?

Подумала Масленица чуток и отвечает:

— Чтоб Зиму с Весной подружить, я проведу для людей неделю забав, встреч, угощений вкусных. Пусть все с благодарностью Зиму провожают и с радостью Весну встречают. Потому что обе поры важные.

С тех пор, как только подходит зима к концу, и весна в дверь стучится, люди празднуют Масленицу. А Солнце смотрит на радующихся людей и видит, что Масленице удалось Зиму с Весной подружить и праздник общий устроить.

  

  14.03.2024г информацией поделилась Наталья Васильевна

Деятельность, связанная с экспериментированием и наблюдением, играет большую роль в развитии психической сферы ребенка – в развитии мышления (операции анализа и синтеза, сравнения, умение обобщать и делать выводы), памяти, воображения, внимания. Кроме того, ребенок приучается к аккуратности, обращает внимание на детали, не упускает из виду общую картину.

Дети испытывают огромный интерес к подобной деятельности, склоняются к самостоятельному наблюдению за объектами живой природы. Ценность экспериментирования и наблюдения для развития познавательной сферы ребенка давно доказана! Наблюдение – это целенаправленное восприятие и сложный познавательный процесс. На основе совместной деятельности детей и воспитателя, формируются конкретные знания, которые развивают мышление и речь детей.    Мы ребятами посадили лук, посадили морковку с целью вырастить семена самим. А так же наблюдаем за образование корня у черенков герани. Длительное наблюдение требует обязательной зарисовки  и фиксации изменений. Это помогает детям делать выводы, закрепить результаты наблюдений и формировать представление детей о необходимости света, тепла, влаги  и почвы для роста растений. Аналогичную работу можно организовать и дома.

   

7 марта информацией поделилась Наталья Васильевна

Мы с ребятами познакомились с новым произведением В.Бианки «Весенняя хитрость»

«В лесу хищники нападают на мирных животных. Где увидят, там и хватают.

Зимой на белом снегу не так-то скоро увидишь зайца-беляка и белую куропатку. А сейчас снег тает, во многих местах уже показалась земля. Волки, лисицы, ястреба, совы, даже маленькие хищные горностаи и ласки издали замечают белую шерстку и белые перья на черных проталинах.»

   После чтения ответили  на вопросы: «Как зайцы-беляки и куропатки защищаются от хищников в лесу? Только ли мирные животные пользуются этим способом?» Это вызвало интерес у ребят и появились новые вопросы: « Какие способы защиты придумали разные животные, чтобы защититься от нападения хищника?» Чтение познавательных рассказов помогло найти много ответов. Все что узнали, мы отразили в интеллект –карте. Мы определили с детьми разные способы защиты: сезонная, защитная окраска, коллективная защита, защита с помощью панциря, неприятного запаха и иголок.

 Тема нашей карты «Лесные животные». Мы разделили их на три группы : траваядные, хищные, всеядные. Доступные символы и знаки для карты, дети придумывали и рисовали сами. В нашей карте мы отразили: места , где прячутся животные; их внешний вид; способы защиты. Применение интеллектуальных карт в процессе обучения способствует познавательному и речевому развитию ребёнка. Создание интеллект-карт процесс совместного творчества. То, что ребенок проделывает самостоятельно, запоминается лучше готового материала. По картам легко запоминать лексику, придумывать предложения и рассказы. Метод интеллектуальных карт даёт возможность фокусироваться на теме, проводить целенаправленную работу по формированию и обогащению словаря и развитию связной речи.

      

8.02.2024г информацией поделилась Наталья Васильевна

8 февраля в России  «День науки». Вот и мы с ребятами пытались рассуждать на тему: «Что   такое наука?»  Маша : «Наука это когда подумал и что –то придумал» проверили свои знания. Наука означает умность, она каждому нужна!».Кирилл: «Наука…это написал что-то, посмотрел, посмотрел и запомнил.Ученые …люди специальные». Алеша: «Наука…когда изобретают гаджеты. В здании проходят опыты». Степа Р :  «Ученые  придумывают лекарства, могут придумать и изобретают разные механизмы » Ваня : «Они все знают»

 Ученые должны знать многое...А мы можем стать учеными? Провели небольшую опрос –викторину и поняли, хоть и знаем мы про окружающую природу много, но и надо многому учиться. В нашей лаборатории мы сделали опыт «Подводный вулкан». Рассмотрели необходимые материалы, оборудование, следовали по инструкции и опыт удался. Составленная нами схема –план поможет и вам  попробовать провести такой опыт. Такая деятельность помогает детям  рассуждать,  запоминать, делать выводы. Способствует развитию любознательности и инициативности.

  

   

7.02.2024г.  поделилась Марина Викторовна

7 февраля – считается официальным днем рождения огнетушителя. День рождения огнетушителя – еще один повод напомнить детям о возможных последствиях пожаров, правилах и принципах борьбы с огнем.  Огнетушитель – это специальное переносное (передвижное) устройство, как понятно из названия, для тушения пожаров. Дети узнали, что  огнетушители появились еще в 17 веке — стеклянные колбы с водой, которые устанавливали в помещениях. Датой рождения считают 7 февраля, потому что именно в этот день был запатентован первый огнетушитель Алана Крея в штате Вирджиния, США. С тех пор технологии не стояли на месте и сегодня есть несколько разновидностей огнетушителей. Помимо этого читали стихи, разгадывали загадки, беседовали об огне и рассматривали соответствующие иллюстрации, сделали небольшую газету о причинах пожара.

21.01.2024г информацией поделилась Наталья Васильевна

«Есть такая профессия Родину защищать» - так говорят о военных .  Во все времена воинская служба  была делом чести, школой мужества и самоотверженности, а к профессии военного всегда относились  с особым почетом и уважением.21 января в России отмечают  «День инженерных войск».

   Вызвать интерес и эмоционально-положительное отношение к Российской Армии  помогают беседы, просмотры видеофильмов  и совместная деятельность на военную тематику. В ходе тематической беседы  дети узнали   о работе  инженерных войск , познакомились подразделениями и  с техникой. В годы ВОВ солдаты этих войск отличились смелостью  и мужеством. В настоящее время инженерные войска России — это специальные войска Вооруженных сил РФ, они осуществляют инженерную разведку противника, местности и объектов; возводят сооружения (окопов, траншей и ходов сообщений, укрытий, блиндажей, убежищ и др.) ; устанавливают инженерных заграждений, в том числе установку минных полей, производство взрывных работ, оборудование невзрывных заграждений; разминирование местности и объектов; подготовку и содержание путей движения войск; оборудование и содержание переправ на водных преградах, в том числе строительство мостов; добычу и очистку воды в полевых условиях и др.

    В мирное время инженерные войска выполняют ряд важных общественно-значимых задач: очищают местность от взрывоопасных предметов, участвуют в ликвидации последствий техногенных аварий и катастроф, стихийных бедствий, предупреждают разрушение мостов и гидротехнических сооружений во время ледоходов и другое.

   

 

15.01.2024г.  поделилась Марина Викторовна

Святки, или, как их еще называют, Святочные вечера – это зимний народный праздник, который начинается на Рождество и длится целых две недели, до самого Крещения.

В Святочные вечера устраивались на Руси праздничные гуляния: по дворам ходили толпы ряженых, пели величальные песни, в которых славили хозяев, желали им доброго здоровья, богатого урожая. Все с нетерпением ожидали прихода ряженых с их колядками. Люди верили, что к кому они зайдут – тот двор в новом году удачлив будет, с достатком и прибылью. У нас в детском саду прошли Рождественские колядки. Организовала и провела это мероприятие  –  музыкальный руководитель Удинцева М.В. Ребята играли,  водили хороводы. Конечно не обошлось без ряженных - шутками, прибаутками радовали детей. Гадание порадовало всех и ребят и взрослых- кому выпала дальняя дорога,  богатство, а кому и прибавление в семье.

11.01.2024г.   поделилась Марина Викторовна

11 января по всему миру празднуют один из самых «вежливых» дней в году.
Всемирный день «спасибо» учрежден по инициативе Юнеско и ООН. Он призван напомнить жителям планеты о вежливости и умении благодарить окружающих за добрые поступки.Если обратимся к истории, то увидим, что раньше в русском языке слова «спасибо» не было. В 16 веке вместо него говорили «Спаси Боже». У христианского народа эта фраза имела огромную силу и значение. Человек, который произносил ее, желал собеседнику добра и самого хорошего в жизни. Это был знак высшей благодарности, а значит, открытости людей по отношению друг к другу.

Мы с ребятами в этот день отгадывали загадки о вежливости, говорили о правилах поведения вежливых ребят. Играли в игры "Улыбочка и грусть", "Доскажи словечко". Поразмышляли над проблемными ситуациями «Что надо сделать, чтобы услышать «спасибо».

15.12.2023г.   поделилась Марина Викторовна

Сегодня мы ходили в Дворец культуры им. В.К. Костевича на увлекательное детское шоу «Сказка в гости приглашает»! Вместе со сказочными героями и детскими творческими коллективами Дворца культуры мы оказались на границе двух миров: реального и сказочного. Мы путешествовали по сказкам А.С.Пушкина , и вместе с героиней Машей искали магические шары. В представлении были танцы, флэшмобы.  Флэшмобы проходили прямо в зале и дети были очень рады и веселы.

1.12.2023г.  поделилась Марина Викторовна

Парциальная программа дошкольного туризма  «Весёлый Рюкзачок» рассчитана на детей 5–7 лет. Туризм — особый вид социальной деятельности человека, направленный на укрепление здоровья, повышение физической тренированности, выносливости организма, познание и общение. 
Задачи программы:
• содействовать освоению знаний в области физической культуры, туризма, краеведения, необходимых для успешной социализации ребёнка;
• развивать двигательные способности, психические познавательные процессы;-  оздоровительные: создавать условия для укрепления здоровья детей, закаливания организма, активного отдыха; расширять адаптационные и функциональные возможности детей;– образовательные:

 • способствовать формированию первичных представлений о малой родине и Отечестве, о социокультурных ценностях нашего народа, устойчивого интереса к природе родного края, к окружающему миру;

Инструктор по физической культуре  Анастасия Георгиевна провела с ребятами интересное занятие: рассказала: что такое туризм, познакомила с оборудованием, необходимым для похода. Дети узнали, что на карте есть условные обозначения и есть разные виды костров. Ребята учились ходить по "болоту" , расставлять палатки. Было очень интересно и познавательно.

23.11.2023г.  поделилась Марина Викторовна

День матери - особенный праздник, посвященный самому главному человеку в нашей жизни. Человеку, который никогда не предаст и не отвернется, который любит и самоотверженно бережет своего ребенка, не требуя ничего взамен. Который всегда принимает человека таким, какой он есть. В нашу страну День матери пришел сравнительно недавно, в 1993 году. Впервые в России его учредили и отметили в… Якутии! Это сделал первый президент республики Михаил Николаев, желая подчеркнуть значимость материнства в нашем обществе. И лишь через пять лет праздник приобрел общегосударственный характер.

Мы пригласили Мама и поздравили их с праздником. Ребята отправились в путешествие- помочь мамонтёнку найти его маму. Дети  пели песни, читали стихи, танцевали. Много весёлых игр было сыграно, "Займи льдинку", "Мама найди меня" и др. Мамы тоже с нами играли и танцевали.

20.11.2023 поделилась Наталья Васильевна.

Приближается  зима, а  это значит , что зимняя сказка скоро начинается. Все ждут новогоднего чуда, будут наряжать елку и писать письма деду Морозу. 18 ноября свой день рождения отмечает Дед Мороз, главный волшебник страны. Дата праздника выбрана не случайно — считается, что именно в этот день в Великом Устюге наступают первые зимние холода. Каждый год - именно в этот день Дедушка Мороз отправляется в свое новогоднее путешествие по стране.

Мы с ребятами захотели порадовать именинника и приготовили для него открытки и рисунки. Так совпало, что перед просмотром мультфильмов в кинотеатре мы встретили настоящего деда Мороза. Он поиграл с нами, получил наши   подарки, пожелал приятного просмотра. Дети были очень рады и  сейчас будут готовиться к новогоднему празднику, чтоб пригласить Деда Мороза в новогодний хоровод.

    

13.11.2023г.   поделилась Марина Викторовна

 Каждый человек хочет, чтобы в его жизни были добрые, отзывчивые друзья, согревающие сердце слова и радующие душу поступки.

  13 ноября отмечается Всемирный день доброты . Он возник в 1998 году в Токио. У праздника есть свой символ — открытое сердце. А еще в День доброты принято дарить цветы встречным людям — и знакомым, и тем, кого впервые видишь.

В России World Kindness Day прошел в 2009 году. Отметили его флешмобом на Манежной площади. Его участники, взявшись за руки, образовали «кольцо солидарности» вокруг Глобуса Часов Мира.

 Всемирный день доброты и вежливости - это прекрасная тема для детей. Дети учатся ценить и проявлять доброту и вежливость в повседневной жизни, учатся оценивать хорошие и плохие поступки., делать приятное окружающим людям. 

12.11.2023 поделилась Наталья Васильевна

12 ноября мы празднуем Синичкин день. Он создан по инициативе Союза охраны птиц России. Это необычная традиция утверждена относительно недавно, но история праздника уходит в глубокую древность. В этот день жители разных населенных пунктов страны готовятся к встрече «зимних гостей» – птиц, остающихся на зимовку в наших краях: синиц, щеглов, снегирей, соек, чечеток, свиристелей. Люди делают и развешивают для них кормушки.

Мы с ребятами тоже договорились развешать кормушки, принести лакомство для птиц. Сделали плакат, чтоб и взрослые помнили о том, что птицам нужна наша помощь. Познакомились с приметами:  если синица свистит – быть ясному дню; если пищит – быть ночному морозу; собирается много синиц на кормушках – к метели и снегопаду.

Синица – птица Божья, считали древние славяне. Она находится под особым покровительством высших сил, и приносит удачу. Люди следили за поведением птиц. Если они собирались стайками возле домов – быть зиме холодной и морозной. Если пернатые звонко и переливчато свистели, то погода зимой будет солнечной и ясной, а если они собираются у кормушек – жди сильных снегопадов и метелей.

 «Покорми птиц зимой – они послужат тебе весной», – говорили наши дедушки и бабушки, имея в виду, что пернатая команда поможет уберечь грядущий урожай от различных насекомых-вредителей.

Верить или не верить в древние приметы Синичкиного дня – дело личное, но сегодня позаботиться о неперелетных птицах зимой довольно просто. Ничего не стоит сделать  кормушку и подкармливать пернатых, помня, что они, как и мы – часть большой Природы, в которой все мы связаны друг с другом.

Самый универсальный корм для зимующих птиц — семена подсолнечника. Но они не должны быть жареными или солёными! Такому угощению будут рады синицы, поползни, дятлы и различные зерноядные птицы. Большое количество растительных жиров в семенах подсолнечника делает их важным источником энергии в условиях зимних морозов.

Можно подкармливать птиц салом, мясом, сушёной рябиной, боярышником, шишками, орехами, зёрнами кукурузы, семенами арбуза, дыни, тыквы, а также сорняков — лебеды, крапивы, чертополоха, репейника. Годятся в корм пшеница, неочищенное просо, ячмень, крупы — перловая и овсяная, даже плотные овсяные хлопья.

  

10.11.2023г

Воспитанники группы приняли участие в городском конкурсе игр народов России «Игра из бабушкиного сундука» в рамках Фестиваля «Самые юные интеллектуалы города Ирбита по направлению «Патриотизм».

Цель такого конкурса поддерживать  интерес к культурным традициям народов России, традициям в  процессе народной играми.

  Игроки каждой команды представляли свою игру, объясняли правила, проигрывали ее, а потом приглашали в игру детей из других команд. Было познавательно. Ребята с интересом играли в разнообразные игры, рассматривали костюмы и атрибуты игр, делились впечатлениями между собой .Дети быстро подружились и конкурс больше стал похож на  праздник.Сейчас ждем результатов конкурса.  

24.102023г.   поделилась Марина Викторовна

В нашем детском саду 24 октября прошёл День открытых дверей для родителей.  Родители с утра могли познакомиться  с режимными моментами и воспитательно – образовательным процессом.  Сегодня они смогли посмотреть занятия по развитию речи - проводила учитель-логопед Красулина Ксения Евгеньевна, рисование "Роспись ткани" и физкультурное «Подвижные игры на свежем воздухе» (инструктор по физической культуре Рычкова А.Г.) Через экспериментальную и практическую деятельность дети имели возможность познакомиться с элементами профессиональной деятельности (провести и объяснить простейшие эксперименты  по окрашиванию ткани и рисование на ней). Рисовали дети необычными красками (свёкольный, морковный и луковый сок).

Во второй половине дня мы отправились  "путешествовать в страну удивительных тканей" (экспериментирование)

Дети познакомились с историей появления одежды. С удовольствием ребята проводили опыты, делились своим мнением  и делали заключения: "Какая ткань не пропускает воду?", "Какая ткань лучше пропускает воздух?", "Какую ткань легче очистить от загрязнений?"

Опыты прошли успешно, было очень интересно

Много нового узнали и несколько не устали.

20.10.2023г.  поделилась Марина Викторовна          Снова праздник к нам приходит в детский сад, 

Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
Снова музыка весёлая звенит,
В танце радостном смеётся и кружит.

 Сегодня у нас прошёл замечательный праздник Осени. Ребята  показали умение читать стихи, исполнять песни и танцы.  Ребята очень старались, когда инсценировали  сценку "Собрание". Принимали участие в играх  "Собери горошины",  "Найди свой овощ, "Разбери грибы по видам". 

С большим удовольствием дети исполняли танец "Разноцветная игра". К ребятам приходила в гости красавица «Осень», с которой они пели,  и играли. Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Мероприятие было веселым, ярким, увлекательным. Воспитанники получили много позитивных эмоций. В завершении «Осень» угостила всех ребят вкусными, сочными яблоками.

20.09.2023г.   поделилась Марина Викторовна

Наступила волшебница-осень, позолотила листья деревьев, одарила людей щедрым урожаем овощей. Ребята знают,  что осень - прекрасная пора для сбора урожая. Ведь весной дети сами посадили семена свёклы и на протяжении всего лета заботились о том, чтобы был хороший урожай: пропалывали, поливали, рыхлили почву. А какая вкусная свёкла выращенная и собранная своими руками!

Овощи дети отнесли на кухню, поварам, что бы нам приготовили вкусную и полезную еду. Дети были в восторге от выращенного урожая.

14 сентября  2023г информацией поделилась Наталья Васильевна

Вчера  в нашем детском саду прошел  «День здоровья» и мы побывали в лесу. Спортивные игры и отдых на свежем воздухе очень полезны и интересны детям. Спортивные игры помогают вырабатывать командных дух, сопереживание  желание быть победителями.

После соревнований мы погуляли по лесным тропинкам и дорожкам. Ведь прогулка по лесу оказывает большое влияние на полноценное развитие ребенка: формирует эстетическое отношение к окружающему миру, развивает кругозор и  положительно сказывается на социально-коммуникативном развитии каждого ребенка. А наблюдения за сезонными изменениями в природе формируют у ребенка определенные целевые ориентиры: он проявляет любознательность, задает вопросы взрослым и сверстникам, интересуется причинно-следственными связями, пытается самостоятельно придумывать объяснения явлениям природы и поступкам людей, склонен наблюдать, экспериментировать, принимать собственные решения, опираясь на свои знания и умения.
 Мы с ребятами рассматривали деревья (увидели дубок молодой,  дерево с красными листьями – черемуху, березовую рощу, смешанный лес и мо

 Мы с ребятами рассматривали деревья (увидели дубок молодой,  дерево с красными листьями – черемуху, березовую рощу, смешанный лес и молодые сосенки ,высокие сосны).Обратили внимание  на корни, увидели какие они разные , длинные и далеко тянутся под землей. Разгадали «загадки»: почему много веток ломаных под сосной? что такое хвоинки? из чего выросла сосенка? Что такое мох? Какая на ощупь кора  у сосны?

и далеко тянутся под землей. Разга

Прогулка прошла незаметно быстро, ведь ребята были удивлены красотой и ответами на «загадки», а так же увлечены  своими «лесными находками».

  

2.09.2023г.       подготовила Марина Викторовна

Удивительный и прекрасный праздник День знаний в детском саду, возможно, не такой торжественный и волнительный, как в школе, но от этого не менее важный. 

1 сентября  для ребят  детского сада педагоги устроили настоящий праздник.  В гости  к детям пришёл Буратино и рассказал, что у него из Азбуки пропали страницы. Попросил ребят помочь найти их.

 Ребятам он раздал маршрутные листы и ...приключения начались. Сначала мы отправились к Мальвине. Для ребят приготовила она математические загадки и игры. Затем мы пошли к Артемону. Артемон приготовил для детей спортивные задания. Далее нас ждала лиса Алиса.  Ребята с радостью играли в подвижную игру " Хитрая лиса".  А кот Базилио приготовил уже новое задание -"Отгадай загадку и найди отгадку".  Черепаха Тортила  предложила составить мостик из вежливых слов. С Арлекином  и Карабасом Барабасом мы потанцевали. Каждый герой нам давал страницу с буквой , мы помогли Буратино вернуть странички в Азбуку.

25.08.2023г.   подготовила Марина Викторовна

Воздушные шары – это всегда символ детства и лета, без них не обходится ни один детский праздник! Уже достаточно одного яркого шарика, чтобы настроение улучшилось. А много шариков вызывает необыкновенную радость.

Сегодня у нас прошёл день воздушных шаров. Ребята с удовольствием участвовали в шуточных конкурсах, дружно танцевали.

 в играх-соревнованиях, 

Большое удовольствие детям доставили опыты. 

Оказывается, что о кусочек бумаги может прилипнуть к шарику. У всех получилось. Дети в восторге.

Ребята пробовали, чем можно нарисовать на шарах? В итоге решили, что можно рисовать всем, кроме карандаша (его не видно)

  

18.08.2023г.   поделилась Марина Викторовна

          «Ах ярмарка, ярмарка как ты хороша, у русского народа широкая душа!»

На Руси испокон времен считалось доброй традицией устраивать народные гулянья! Ярмарки на Руси зародились с незапамятных времен. Они не просто прижились, но и стали традицией. Как бы ни заканчивались ярмарки, люди всегда возвращались не с пустыми руками, а обязательно с гостинцами, и конечно же с хорошим настроением. Осень – самое благодатное время года, щедрое на урожай.

В нашем детском саду впервые для детей прошла весёлая ярмарка. Мы с ребятами подготовились и  приняли участие. Товар готов.

Мы веселились, смотрели и играли

  Не одна ярмарка на Руси не обходилась без гостей. 

Весёлые скоморохи, Егоровна и Никоноровна.

 Цыганка, да медведь с поводырём.

Катались на карусели

Ярмарка прошла очень весело и оживленно, с азартом и позитивными эмоциями; интерес к данному мероприятию превзошел все возможные ожидания. Много ярких и незабываемых эмоций и впечатлений принес праздник, как детям, так и взрослым. Всем родителям выражаем огромную благодарность за активное участие в празднике. 

 12.08.2023г.   поделилась Марина Викторовна

И снова встречаем гостей. Сегодня пришли в детский сад  интересные гости, инструктор-кинолог Желудков Иван Владимирович и его очень умная немецкая собака Арчи, с которой служат в Ирбитском СИЗО. Они показали какие команды может выполнять служебная собака, как задерживает нарушителя. Иван Владимирович ответил на вопросы детей (Чем можно кормить собаку? Сколько ей лет? Как он дрессирует Арчи). Собака Арчи дала себя погладить. Дети были в восторге!

4 августа  2023г информацией поделилась Наталья Васильевна

Продолжая  тематическую неделю «Ирбитские достопримечательности» или «И я там был» дети приготовили  с родителями странички  для проекта о достопримечательностях города : Данил  рассказал , как отдыхал в парке; Лера о том, что красный мост называют мостом влюбленных; Кирилл  побывал у ж.д вокзала; Степа рассказал про сиреневый сквер, про памятник Д.М-Сибиряку и его книгах; Ваня о том, как видел поезд Победы и фонтан. Рассказывали,что есть у нас много интересного , делились своими впечатлениями. Мы с ребятами прогулялись в старой части нашего города, рассматривали  старинные здания, побывали в музее. На занятии в группе узнали о знаменитом  Ирбитском мотоциклетном заводе. Сделали с мальчиками выставку наших мотоциклов, придумывали слова  к  слову «мото».Воспитывать любовь к малой родине необходимо с детства!Учите  детей замечать прекрасное рядом, беречь труд других и гордиться  своим городом

  

    

 

1 августа  2023г информацией поделилась Наталья Васильевна

В тематическую неделю «Ирбитские достопримечателности» или «И я там был»

 мы с ребятами посетили наш кинотеатр «Урал» и посмотрели мультфильм «Просто супер».Для многих детей это было первое посещение кинотеатра, но ребятам понравился просторный зал, уютные кресла.Не испугала темнота и достаточно громкий звук .Сюжет фильма о девочке  Хедвиг.Она мечтает быть похожей на своего знаменитого папу-супергероя: быть храброй и совершать отчаянные поступки. Но в реальной жизни это всего лишь нескладная и неуклюжая девчонка, над которой посмеиваются соседи и одноклассники. Да и не только они – похоже, даже сам отец не верит в ее способности. «Тебе не стать супергероем, Хедвиг», — говорит он. Но девочка не оставляет надежд приблизиться к своей мечте и продолжает идти к ней, заручившись поддержкой эксцентричной бабушки. Однажды втайне от отца она примеряет волшебный костюм. Оказывается, он обладает суперсилой, справиться с которой не так-то просто…У Хедвиг получилось придти на помощь не только папе, но  и всем жителям города.

 История учит любить своих близких ,верить с свои силы, ведь каждый человек талантлив. Стоит только в это поверить!

  

     

8 июля 2023г информацией поделилась Наталья Васильевна

      В России 8 июля отмечается День семьи, любви и верности — торжество в честь святых покровителей семьи и брака Петра и Февронии Муромских.  Эта дата призвана напомнить, что семья для человека должна быть основой его жизни в обществе, а семейные узы — дарить душевное тепло и чувство безопасности. В этот  день принято собираться в тёплой семейной обстановке, чтобы почувствовать, что семья — это самое ценное, что есть у человека в его жизни.

        Мы с ребятами посмотрели мультфильм «Сказ о Петре и Февронии».На их примере увидели, как важен совет хорошего друга, поддержка и помощь  в трудную минуту. Приготовили в подарок ромашки, символ этого  праздника-ромашку.

                   

6 июля  2023г информацией поделилась Наталья Васильевна

                Дошкольный возраст — возраст сказки. Именно в этом возрасте   ребёнок проявляет сильную тягу ко всему сказочному, необычному, чудесному. Если сказка удачно выбрана, если она  выразительно рассказана, можно быть уверенным, что она найдёт в детях чутких, внимательных слушателей.

       Почему же сказка так эффективна при работе с детьми, особенно в дошкольном возрасте?  Во-первых, в дошкольном возрасте восприятие сказки становится специфической деятельностью ребёнка, обладающей  притягательной силой и позволяет ему свободно мечтать и фантазировать. При этом сказка для рёбенка не только вымысел и  фантазия — это ещё и особая реальность, которая позволяет раздвигать рамки обычной жизни, сталкиваться со сложными явлениями и чувствами и в доступной для понимания ребенка «сказочной» форме постигать взрослый мир чувств и переживаний. Во-вторых, у ребёнка сильно развит механизм идентификации, т.е. процесс эмоционального включения, объединения себя с другим человеком, персонажем и присвоения его норм, ценностей, образцов. Поэтому, воспринимая сказку, ребёнок, с одной стороны сравнивает себя со сказочным героем, и это позволяет ему почувствовать и понять, что не у него одного есть такие проблемы и переживания. С другой стороны, посредством ненавязчивых сказочных образцов ребёнку предлагаются выходы из различных сложных ситуаций, пути разрешения возникших конфликтов, позитивная поддержка его возможностей и веры в себя.

          5 июля день рождение чудесного сказочнка Владимира Григорьевича Сутеева. Сказки В.Сутеева зарождают такие ценные душевные качества, как .доброжелательность, отзывчивость, находчивость, уверенность в своих силах и взаимопомощи детей. Чтение и книга  совершенствует ум ребёнка, помогает овладеть речью, познавать окружающий мир.  Дети попробовали себя в роли актеров, инсценировали сказку «Под грибом»

 

22 июня 2023г.   поделилась Марина Викторовна

    22 июня 1941 года – одна из самых трагических дат в истории нашей страны. День начала Великой отечественной войны. В этот день мы можем лишь вспомнить всех тех, кто погиб, защищая Родину, кто был замучен фашистами, кто погиб от голода и холода Вспомнить о 27 миллионах наших соотечественников, погибших в годы той страшной трагедии, о 18 миллионах человек, замученных в концлагерях.

22 июня в группе прошли мероприятия, посвященные Дню памяти и скорби. В этот день побеседовали с детьми  о Великой Отечественной войне, рассказали о героизме советских солдат. Дети с интересом посмотрели мультфильм «Жук-носорог».

Сходили обелиску в память рабочих Ирбитского мотоциклетного завода, погибших в
годы Великой Отечественной Войны  и  почтили минутой молчания тех, кто воевал и отдал свои жизни за нашу свободу.

Ребята  приняли участие во Всероссийской акции «Свеча памяти» под девизом: «Не гаснет памяти свеча».

19 июня информацией поделилась Наталья Васильевна

    Настроение – это более или менее длительное эмоциональное состояние, окрашивающее все другие переживания и деятельность ребенка до нескольких дней. При этом нужно учесть, что настроение всегда имеет причину. Оно накладывает отпечаток на поведение детей, окрашивает их деятельность, стимулирует или подавляет развитие личности. На протяжении детства особенности эмоций (их сила, длительность, устойчивость) изменяются в связи с изменением общего характера деятельности ребенка и ее мотивов, а также в связи с усложнением отношений ребенка с окружающим миром. Существует  взаимосвязь и взаимозависимость эмоциональных и познавательных процессов – двух наиболее важных сфер его психического развития.

Неудовлетворенность ребенка взаимоотношениями с окружающими выступает в виде различных переживаний: разочарования, обиды, гнева, оскорбленного самолюбия.

В группе создали экран настроения, чтобы ребенок оценить свое эмоциональное состояние. А взрослый поможет  в формировании эмоциональной культуры, поддержит авторитет и  значимость каждого ребенка в  детском коллективе. При ознакомлении со смайликами  на экране настроения , дети давали объяснения , что может вызвать  у них чувства обиды или удовлетворения; как поддержать друга и помочь преодолеть усталость или скуку; и почему приятно испытывать чувство радости.

                   

11.06.2023г.   поделилась Марина Викторовна

12 июня в нашей стране отмечается День России. Это праздник свободы, мира и добра. Это праздник символизирует единство всего нашего многонационального народа, напоминает, что все несут ответственность за настоящее и будущее нашей Родины. Накануне праздника  ребята познакомились с  символами нашей  страны - берёзой и матрёшкой. 

Ещё ребята сделали Солнышки

информацией поделилась Наталья Васильевна

6 июня -  Пушкинский день в России.В нашем детском саду мы тоже не оставили без внимания такой праздник, ведь с произведениями А.С.Пушкина дети знакомятся с детского сада.  В этот день для старших дошкольников прошло тематическое  занятие  «Что за прелесть, эти сказки!» Дети познакомились с биографией поэта, окунулись в мир пушкинских сказок. Побуждая интерес к творчеству великого поэта, мы воспитываем у детей чувство прекрасного, любовь к художественной литературе, русскому языку, Родине.

                            

            

6 июня 2023г информацией поделилась Наталья Васильевна

В международный День защиты детей  сотрудники ДОУ приготовили для своих воспитанников много приятных моментов. С раннего утра на территории сада звучала веселая музыка, а детей встречал Большой белый мишка и Дюймовочка. Утренний флешмоб на свежем воздухе зарядил ребят энергией на весь день. А после завтрака мы с ребятами побывали на разных станциях «Творчества и художества»,« Спокойствия и лени», «Станция тихих игр», «Дерево желаний», «Станция быстрых и умелых», «Станция музыки и танца». Интересных заданий и дел было много и время пролетело незаметно. Каждому пришлось потрудиться, чтоб загадать детское желание. (Выполнить которое смогли бы родители!) А  в завершении все вместе устроили танцевальный флешмоб  и «Шоу мыльных пузырей».  Море улыбок, смеха, веселья и радости принес детям этот день!

31 мая 2023г информацией поделилась Наталья Васильевна

Вот и завершилась пора дошкольного детства у наших воспитанников. Весело и увлекательно прошел выпускной бал. Ребятам пришлось отправиться в морское путешествие в поисках ключа от «сундука знаний»  Все трудности смогли дети преодолеть : развеселили морского царя Нептуна, научили Вовку двоешника хорошим манерам, справились с испытаниями морских пиратов.

Мы желаем нашим выпускникам быть всегда успешными, умными, самостоятельными, иметь много друзей и так же преодолевать все трудности учебной жизни! В  добрый путь!

15.05.2023. поделилась Марина Викторовна

Свердловская железная дорогая в период с 01.05.по 01.06. 2023 проводит месячник "Уступи дорогу поездам!"   

Железная дорога - удобный и востребованный вид транспорта, которым пользуются миллионы людей каждый день. Повышение скоростей на транспорте решило множество проблем, сократив время пребывания пассажиров в пути и доставки грузов, и в то же время породило массу опасностей для человека. С целью обогащения знаний детей о железной дороге, о правилах поведения вблизи железнодорожных путей и во время путешествия железнодорожным транспортом  мы с ребятами побеседовали о  правилах поведения и безопасности. Просмотрели серию мультипликационных фильмов «Не гуляй на железной дороге» и «На пути железнодорожном будь предельно осторожным»Просмотрели серию мультипликационных фильмов «Не гуляй на железной дороге» и «На пути железнодорожном будь предельно осторожным»

оформили альбом "Правила поведения на железной дороге"

5 мая 2023г.    поделилась Марина Викторовна

Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.

 Праздник 9 Мая – это праздник Великой Победы.  В далёком 1941 году вся страна встала на защиту Отечества и смогла отстоять право на жизнь под мирным небом. В день Победы каждый из нас особенно ярко чувствует гордость за свою историю. в преддверии праздника были проведены беседы с детьми о ВОВ, о фронтовиках, о детях войны. Мы читали книги, разучивали стихи и песни о войне. Проведен утренник, посвященный Дню Победы. Дети пели песню военных лет "Катюша" читали стихи о победе. Кроме того, наши ребята показали свою хорошую физическую подготовку в различных конкурсах и эстафетах. Все присутствующие почтили память погибших минутой молчания. 

По окончании праздника мы все  пошли к обелиску в память рабочих Ирбитского мотоциклетного завода, погибших в годы Великой Отечественной Войны. Так же мы возложили цветы.

 2 мая 2023г информацией поделилась Наталя Васильевна

Каждый из нас хочет видеть своих детей здоровыми, счастливыми, но не все задумываются о том, как сделать так, чтобы дети, вырастая, жили в ладу с собой, окружающим миром, другими людьми. А ведь за всем этим стоит здоровый образ жизни. Именно он дает физические и духовные силы, здоровую нервную систему, способность противостоять вредным влияниям, чувствовать радость от того, что живешь.

Именно в дошкольном возрасте необходимо формировать ЗОЖ, прививать детям интерес к занятиям физической культурой, закаливать организм ребенка, создавая, тем самым, крепкую базу здоровья.

В конце  апреля прошла тематическая «Неделя здоровья», задачи которой были :Воспитывать потребность в здоровом образе жизни. Формировать привычку к соблюдению режима, потребности в физических упражнениях и подвижных играх. Учить детей оценивать и прогнозировать своё здоровье. Формировать навыки ухода за телом, создавать условия для закаливания. Формировать знания детей о витаминах и полезных продуктах.

 Продуктивная деятельность "Хорошие привычки", "Где спрятались витамины";беседы «Солнце, воздух и вода-наши лучшие друзья», «Здоровье –это здорово»; решение проблемных ситуаций «Если не кушать витамины», «Зачем чистить зубы?», «Какие продукты укрепляют  наш организм?»;  просмотр познавательных презентаций «Спорт –это сила», «Как укрепить свое здоровье?» помогли сформировать у детей представления о мероприятиях, направленных на сохранение здоровья (соблюдение режима, правильное питание, чистота тела, спорт и. т. д) и  увеличили желание заботиться о своем здоровье и здоровье окружающих.

                       

               

19.04.2023г.    подготовила Марина Викторовна

Пробивается росток,

Удивительный цветок.

Из-под снега вырастает,

Раньше всех весну встречает.

 19 апреля отмечается красивый весенний праздник – День подснежника! Подснежник – хрупкий белый цветок. Он символизирует окончание зимы и начало весны. Подснежник является единственным растением, способным выживать в суровых условиях ранней весны.

Латинское название подснежника «галянтус» (Galаnthus) «молочный цветок». Дети в ходе беседы узнали где растут подснежники, что все виды подснежников занесены в Красную книгу.

 

12.04.2023г.  поделилась Марина Викторовна

12 апреля - День Космонавтики

12 апреля наша страна отмечает – День Космонавтики. Мы помним эту дату и гордимся, что именно наш, русский человек, впервые покорил космос. 

 Мероприятия, посвящённые данной тематике, подчинены главной цели: пробудить у ребёнка интерес к космонавтики, привить любовь к астрономии, сделать всё возможное, чтобы детский интерес к изучению взаимосвязей во Вселенной только возрастал год от года. 

Сегодня беседовали о историей освоения космоса, о первом полете человека в космос. Узнали много новых профессий, связанных с космонавтикой, закрепили уже имеющиеся знания.

Рисовали Космос в новой технике граттаж. Детей заинтересовала  новая техника

На музыкальном занятии дети отправились в путешествие.  Пели, танцевали, играли в игры, познакомились с инопланетянами.

10.04.2023г информацией поделилась Наталья Васильевна

7 апреля–   Всемирный день здоровья!

Здоровье – это наш дар. Здоровый образ жизни для детей – основополагающий фактор физического и нравственного развития ребенка, его гармоничного существования в обществе. Совместная образовательная деятельность прошла под девизом:  «Я здоровье берегу – я здоровым быть хочу», была направлена на повышение интереса к физической культуре и спорту. Результатом такой деятельности стал созданный руками детей плакат «Здоровенок».Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.

3.04.2023г информацией поделилась Наталья Васильевна

Посещение  историко-этнографического музея  города стало  новой традицией для наших ребят. Вот и в этот раз состоялось посещения на тему «История нашего  города Ирбита»

 Дети побывали в разных выставочных залах: ирбитская слобода; быт крестьян; Ирбит в годы ВОВ; Узнали и увидели какие стекла выпускал стекольный завод во время ВОВ для самолетов и танков. Их прочность и непробиваемость сберегла жизни защитков. Узнали , что два завода были эвакуированы в Ирбит: химфарм и мотоциклетный. Но помощь фронту шла со всех заводов и жителей города. Вспомнили имена  земляков героев Советского союза.

На выставке  ДПИ «Военная техника», дети смогли проголосовать за понравившиеся им поделки. Много интересной информации узнали о жителях города в разные периоды времени. Некоторые факты  были уже знакомы ребятам, а вот предметы музея вызвали восторг и восхищение. Рассматривая  музыкальные инструменты, дети  смогли даже услышать их звучание.Посещение музея это всегда познавательно!

1.04.2023г информацией поделилась Наталья Васильевна

Иван Иванович Акулов наш земляк. Родился  в Туринском районе и в еще в детстве переехал в г.Ирбит. Во  время ВОВ был пехотинцем, имеет много наград , награжден «Орденом Мужества», «Орденом Отечественной Войны». После школы работал учителем, директором школы,корреспондентом газеты «Уральский рабочий» и журнала «Уральский следопыт». Жил И.И.Акулов и в Г.Москва, но вернулся в родной край.

Для детей он написал повесть «Лесник».В ней описывает вечно тихую и вечно зеленую   красавицу тайгу; знакомит детей с трудом лесника: как он заботится  о животных, как по следам узнает о жизни животных в тайге. Писатель описывает, как медведь облюбовал сенную  кормушку и сделал рядом с ней берлогу. Дети узнали ,как однажды ,  встретил   в лесу  рысь и медведя. Хорошо,что рядом был хозяйский пес, он почуял запах животных  и прогнал диких зверей. Просмотр мультфильма «Таежная сказка» помог расширить  представления о жизни в тайге.

 В  центральной городской библиотеке есть музей И.И.Акулову, а у входа установлен бюст знаменитому земляку.

 

16.03 информацией поделилась Наталья Васильевна

        Воспитание культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания  являются одним из важнейших направлений воспитательной работы в детском саду. Именно в дошкольном возрасте очень важно воспитать у ребенка привычку к чистоте, аккуратности, порядку. В эти годы дети могут освоить все основные культурно- гигиенические навыки, научиться понимать их важность, легко, быстро и правильно выполнять. Воспитание у детей навыков личной и общественной гигиены играет важную роль в охране их здоровья. Поэтому у дошкольников необходимо  формировать  потребность соблюдения культурно гигиенических навыков  и развить интерес к здоровому образу жизни.

    В группе прошли беседы,  обсуждение проблемных ситуаций и дети изготовили памятки напоминалки  для соблюдение чистоты рук.

 

7.03.2023г информацией поделилась Наталья Васильевна

В канун праздника  8 марта мы с ребятами посетили мастер –класс в библиотеке. Каждому в мире  ребенку хочется порадовать свою бабушку и маму, сделать для них приятное. Анна Ивановна рассказала историю о том, как мальчик хотел приготовить маме сюрприз.Он готовил праздничный обед и сварил « не то суп , не то компот». И ребятам пришлось помочь ему, определив , какие ингридиенты подходит для приготовлении разных блюд.

Далее ребята приступили  к изготовлению нарцисов.С нежностью каждый цветок и украшали праздничные вазы.Подарки получились очень красивыми и разнообразными.

А потом дети посмотрели поучительный мультик про маленького цыпленка «Желтик».Еще раз убедились в том, что неприятности ждут того, кто не слушает маму!

   

22.02.2023г информацией поделилась Наталья Васильевна   

 

День защитника Отечества. 23 февраля

Нет в нашей стране семьи, в которой 23 февраля не отмечался бы мужской праздник - День защитника Отечества. Вот мы с детьми провели много бесед и занятий на тему «Наши защитники». Побывали в музеях города, узнали о жителях Ирбита в годы ВОВ. Подготовили праздничные открытки для пап и дедушек, которые были гостями праздничного мероприятия в ДОУ. Не оставили без внимания и мужчин , сотрудников ДОУ. Дети читали для них стихи, вручили подарки. Всем было очень приятно. С праздником вас, наши защитники!

    

19.02.2023г информацией поделилась Наталья Васильевна    

Масленица - это веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием весеннего тепла. Народные гулянья на Масленицу напрямую связаны с поверьями, что в эту неделю веселиться нужно как можно больше - это принесет благополучие и изобилие в дом. В масленичную неделю традиционно пекут блины, устраивают народные гуляния и сжигают чучело. При этом каждый день праздничнонедели со временем приобрел свое название и особые традиции:понедельник – "Встреча»,вторник – "Заигрыш". В старину в этот день молодые парни и девушки уделяли друг другу знаки внимания, знакомились, катались на санях.Среда – "Лакомка"С этого дня начинается пора больших праздничных застолий. Кроме блинов хозяйки готовят другие вкусные блюда.Четверг – "Разгул",пятница – "Тещины вечерки»"Золовкины посиделки»,воскресенье – "Проводы Масленицы". Заканчивается масленичная неделя  Прощеным воскресеньем. В последний день праздника проходят шумные гулянья, народ провожает зиму и встречает весну. Среди популярных масленичных забав - катание c ледяных гop, ярмарки, кулачные бои.

           Также прошли масленичные гуляния и в детском саду. Чтобы встретить Весну, дети выполняли разные задания и получали пазл с фото. Только получив 6 пазл, можно было сложить фотографию  Масленницы. Пришлось детям потрудиться: они и канат тянули, и загадки отгадывали , и на метле летали, друзей из беды выручали. С заданиями дружно справились!

 

13.01.2023 Информацией поделилась  Наталья Васильевна.

Весело прошло развлечение для детей «Колядки»: с веселыми играми , хороводами и шуточными гаданиями. В гости пожаловала коза, баба Яга и медведь. Они пели частушки, хвалили детей и ждали от них угощений и веселья.

Что же значит - колядовать? Колядовать — это значит ходить от дома к дому и петь особые, обрядовые песни. А хозяева за это дарят детям вкусное лакомство (пряники, конфеты, орехи).  Хозяева колядующим высказывали хорошие пожелания в наступающем году и угощали. Считалось, что в будущем году достаток семьи напрямую зависел от подарков и угощения колядующих.

 

14.12.2022 поделилась информацией Наталья Васильевна   

Ручная умелость – одна из составляющих готовности к школе.Тонкая моторика (ручная умелость) – это разновидность движений, в которых участвуют мелкие мышцы. Эти движения не являются безусловным рефлексом, как ходьба, бег, прыжки, и требуют специального развития.

      Ручная умелость является важнейшей составной частью готовности к школе. В  нашей группе проходятся не только занятия и осуществляется индивидуальная работа. Каждый ребенок может сам  выбрать деятельность по своему интересу. Для этого созданы условия: есть разные образцы поделок; разнообразные материалы; схемы-последовательность  изготовления поделки или рисунка.

        Это позволяет развивать способности воспитанников к созданию оригинального продукта, изделия, в процессе работы над которыми самостоятельно применены усвоенные знания, умения, навыки, проявлять отступления от образца, проявляя индивидуальность, художество,  развивать детскую фантазию, воображение, особое видение мира, высказывать  свою точку зрения на окружающую действительность.

     В процессе ручного труда создаются условия для развития аналитико-синтетического склада мышления, речи, памяти, внимания, воображения, совершенствования познавательных и художественно-конструктивных способностей детей. Это, в свою очередь, обеспечивает успешное овладение более сложным учебным материалом, то есть подготовки руки к письму, развитию ручной умелости.

        

9.12.2022г.      поделилась Марина Викторовна 

Новый год - это всеми любимый праздник. Особенно его прихода ждут дети. Новый год для каждого из нас ассоциируется с чем-то своим, сказочным, волшебным. В нашем современном мире на прилавках магазинов к Новому году появляется множество разнообразных, красивых и ярких товаров. Но когда игрушки или украшения делает ребёнок своими руками,  это приносит огромную радость и удовольствие всем участникам. 

Сегодня у нас прошёл необычный мастер - класс - это украшение пряника. 

Ребята узнали, что пряники на Руси были не только предметом кулинарного, но и изобразительного искусства. Эти ароматные вкусные сладости были праздничным и подарочным угощением. Умельцы делали их очень красивыми: печатными с хитрым узором, вырезными, расписанными и покрытыми глазурью. Пряники самое любимое на Руси лакомство. 

Дети очень старались и с удовольствием расписывали пряники глазурью.

  7.12.2022 информацией  поделилась  Наталья Васильевна

 В нашей группе  7 декабря прошел «Урок  доброты»

     Цель его:  формирование толерантных установок и отношений между детьми.

 Игрой- приветствием «Ты мой друг» начался разговор о том, что такое друг; есть ли у детей  друзья; умеем ли мы дружить; интересно ли проводить время с друзьями и почему. Каждый  смог высказать свое мнение об этом.

    После просмотра  и обсуждения  отрывка  из мультфильма «Цветик –семицветик» пришли к выводу: всем детям вне зависимостей здоровья хочется играть и быть вместе с другими детьми.

 Дети познакомились  с понятием «ограниченные возможности ребенка» на примере вымышленных героев. Познакомились с правилами игр для этих героев:

     -Если плохо видит ребенок,  предлагать игрушки более яркого цвета. В подвижной игре, предварительно договорившись, предупреждать об опасности звуковыми сигналами(звучанием колокольчика, свистка или бубна)

     - Если трудно передвигаться  ребенку, предложить спокойные и сидячие игры.

А также решали самостоятельно, какие игры для них  можно предложить  в нашей группе.

Передавая другу «волшебный клубочек», дети рассказывали о том, что нового они сегодня узнали.        Вместе с педагогом пришли к выводу :  чтобы вместе играть и проводить время, преград не существует!

 25.11.2022г  Информацией поделилсь Наталья Васильевна 

Сегодня мы побывали  на экскурссии в швейной мастерской Ирбитского политехникума. Нас встретили студенты, одетые в сказочных персонажей.Они рассказали детям о своей будующей профессии, ее значимости и важности. Детям было интересно узнать о «дне рождения пуговицы»,о том как появилисьпервые  иголки,о коллекции ножниц в мастерской  и о работе различных швейных машин. Детям было предложено отгадать загадки о предметах в швейной мастерской, поиграть в игры «Найди верхнюю обежду», «Назови инструменты», «Одень самую красивую маму». Но самым увлекательным процессом был мастер –класс   по созданию снеговичков! В планах у нас, побывать и в других мастерских Ирбитского политехникума.

12.11.2022г.           поделилась Марина Викторовна

Обучение правилам дорожного движения в детском саду – это жизненная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД всегда актуальны в учреждениях дошкольного образования. Ведь в детском саду ребенок не только осваивает элементарные правила дорожного движения, но и учится важнейшим правилам безопасного поведения на дороге.

В нашей группе прошла очередная интересная беседа на тему  "Дорожное движение", «От дома до детского сада и обратно», в процессе которых дети рассуждали о том, для чего нужны правила дорожного движения, что значит «безопасное поведение», обсуждали безопасный путь от детского сада до дома и обратно.  За это время ребята не только освежили в памяти правила дорожного движения, но и узнали много нового и интересного.

Дидактическая  игра «Дорожные знаки» - 

закрепляет  представлений детей о дорожных знаках, их  назначении

ребята рассматривали и обсуждали  просмотренные книги

При просмотре мультфильмов "Азбука безопасности"  Смешарики 

- закрепляли правила проведения на улице

16.09.2022г информацией поделилась Наталья Васильевна.

Безопасность ребенка в наших руках!

Дошкольный возраст – важнейший период формирования у детей знаний о правилах безопасного поведения, о здоровом образе жизни. Это период развития личности, когда ребёнок находится в полной зависимости от окружающих его взрослых – родителей и педагогов. Зачастую, оказавшись в различных неожиданных ситуациях на улице и дома, дети могут растеряться. Как обеспечить безопасность и здоровый образ жизни ребёнка? Каковы основы безопасности жизнедеятельности детей?

Главную цель мы видим в воспитание здорового, всесторонне развитого человека.

При этом очень важно:

1) дать детям необходимые знания об общепринятых нормах поведения;

2) научить ребёнка адекватно, осознанно действовать в той или иной ситуации;

3) помочь дошкольнику овладеть элементарными навыками поведения дома, на улице, в местах скопления людей, в транспорте;

4) развивать у ребёнка самостоятельность и ответственность.

Решение задач обеспечения безопасного, здорового образа жизни, возможно при постоянном общении взрослого с ребёнком на равных. Вместе обсуждая проблему, ведем диалог с детьми, познаем и делаем открытия, удивляемся и ищем выход из трудного положения. Дошкольники постоянно нуждаются в защите и любви со стороны взрослых. Ребенок-дошкольник должен постоянно находиться под присмотром взрослых.

2.09.2022г поделилась Наталья Васильевна

День Знаний по всей стране очень праздничный и торжественный день. Все девчонки и мальчишки, старшие сестрёнки и братишки  дошкольников пошли в школу. Начался новый учебный год!  Для будущих первоклассников очень важно расширять кругозор, углублять и расширять знания детей о школе; воспитывать интерес и мотивацию к обучению и познанию окружающего мира Дети нашей группы посетили с экскурсией  школу №18.Ирина Александровна, специалист школы, рассказала детям о традициях школы, показала классы и спортзалы. Дети увидели учеников за уроком, посидели в новых классах. Тем самым, вызвав интерес  к школьной деятельности. А познакомиться с школьной жизнью помогли детям чтение рассказов В.Драгунского.

    

23.08.2022г поделилась Наталья Васильевна

Природа – дом человечества, поэтому относиться к ней нужно бережно и уважительно. И отношение это нужно воспитывать с детства.  Главной задачей экологического воспитания детей дошкольного возраста является воспитание экологической культуры, т.е формирование у детей экологических представлений и знаний; развитие положительных эмоций и чувств по отношению к природе; развитие восприятия природы как ценности; создание устойчивой мотивации к деятельности, направленной на защиту, сбережение и сохранение природной среды обитания.

   Сегодня в нашем ДОУ  прошел  экологический праздник «Дошколята - защитники природы». Дети всех групп принимали активное участие: ребята средних групп были «спасателями» всех обитателей воды; дети старших групп показали сценку «Лесное происшествие», «Путешествие капельки»;  дети подготовительных групп  подготовили  драматизацию «Стрекоза и муравей» ; рассказали о причинах загрязнения природы и знакомили  с правилами переработки мусора.

    Чтобы праздник был ярким и красочным дети  заранее приготовили плакаты «Без воды нам не прожить», «Земля наш общий дом». Созданные экологические  знаки, помогли вспомнить «Правила поведения в природе». На празднике  дети рассказывали стихи и танцевали; играли в экологические игры «Спасатели леса», «Ходит капелька по кругу», «Посади дерево», «Помоги рыбкам», «Сортировка мусора»

 Надеемся, что наши воспитанники, растут настоящими защитниками природы!

  

22.08.2022г.      поделилась Марина Викторовна

День Государственного флага России

Белый – облако большое,
Синий – небо голубое,
Красный – солнышка восход,
Новый день Россию ждет.
Символ мира, чистоты-
Это флаг моей страны.

22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации.

В беседе ребята познакомились с государственной символикой России, в которой отражаются мощь и величие нашей страны, ее славная история, подвиги российского народа. День Российского флага – праздник, который помогает объединить общество на вечных ценностях – патриотизме, государственности. Ребята пришли к выводу, что этот праздник вызывает в каждом человеке РФ чувство гордости за свою великую страну, за наших соотечественников.

В группе ребята сделали аппликацию «Российский флаг». 

10.08.2022 информацией поделилась  Наталья Васильевна …

Сегодня все дети в ожидании чудес! Мы приглашены на « Шоу мыльных пузырей»   И вот она долгожданная встреча. Детей ждало приключение с «Единорожкой», принцессой Эльзой и  Микки Маусом. В ходе сюжета сказочной истории, дети наслаждались увлекательным зрелищем шоу мыльных пузырей!!!

 

8.08.2022 информацией поделилась  Наталья Васильевна …

Тема недели «Летающие цветы- насекомые» очень заинтересовала детей. Ведь насекомых мы видим ежедневно! В процессе изучения  дети овладевают элементарными приемами наблюдения,осваивают этические стороны отношения к  живому, учатся понимать и оценивать красоту живой природы, как источника творческого вдохновения.

                       

Исследовательская , поисковая активность- естественное состояние ребенка, он настроен на познание окружающего мира., он хочет его познать и мы помощники ребенку в этом. Дети узнали:насекомые является прекрасными опылителями, санитароми природы, производят мед   и лекарственные вещества, улучшают состояние почвы.Наблюдение и чтение книг, дает толчок на изучение поведения насекомых, способствует непосредственному общению с насекомыми.

 Сравнивали хорошо знакомую бабочку со стрекозой; узнали, что жук пожарник правильно называет «клоп-солдат» и безвреден для человека;  в муравейнике и улии у каждого  насекомого своя роль; обнаружили колорадсих жуков в садичном огороде; цикады живут на юге; а медведка питается корнями растений… 

8.07.2022г.                                 поделилась Марина Викторовна

Семья — это счастье,
Семья — это дружба,
Семья — это помощь,
Тому, кому нужно:

Не можем мы жить
Без семьи и родных,
Без самых любимых,
Людей дорогих...

8 июля в России отмечается один из самых добрых праздников – День семьи, любви и верности. Он приурочен ко дню памяти православных святых Петра и Февронии Муромских, которые стали олицетворением семейного счастья, символом преданности и образцом супружества.
Физ.инструктор Анастасия Георгиевна подготовила и провела для воспитанников замечательное летнее развлечение «Папа, мама,я-спортивная семья!».
В празднике участвовала семья Сколыбердиных  

Татьяна Николаевна, Максим Анатольевич и Оля.

Команда - "Чёрные коты"

После спортивного праздника состоялся музыкальный батл.

Радостно звучали на празднике загадки и песни о семье и непременных семейных ценностях.

Для родителей приготовили газету 

© https://pozdravok.com/pozdravleniya/prazdniki/den-semi-lyubvi-vernosti/eshe/detskie/

7.07.2022 информацией поделилась  Наталья Васильевна

…со мной моя семья- и это значит,

 что я счастливей всех на белом свете…

Так звучат строки  детской песни. 7 июля мы посетили общедоступную библиотеку.Встреча была познавательной и  была посвещена  семьи.Слушали  интересные песни о семье, обсуждали стихи,знакомились с детскими  рисунками «Моя семья»

Дети разгадывали смысл слова «семья»- семь членов семьи и «я»; отгадывали загадки о родственных связях:затруднения вызвали слова «тетя» и «дядя». Из сказочных героев быстро создавали семью «Три поросенка», «Три медведя», «Волк и семеро козлят», «Золушка»…

А старый добрый мультфильм «Маша и медведь» помог детям понять, как бывает трудно и грустно без семьи.

  

 1.07.2022 информацией поделилась  Наталья Васильевна …

   Итоговым  мероприятием по теме «Деревья, которые нас окружают» было открытое занятие. В гости к нам пришло много педагогов города. Но дети не растерялись и даже не проявляли стеснения. Они были открыты, доброжелательны друг к другу в совместной работе. Чтобы отразить все полученные знания о деревьях, дети решили создать о них книгу «Мы знаем о деревьях»

  Работа проходила в центрах. Каждый самостоятельно решал, что он может сделать, о чем рассказать на своей книжной странице. Ну а если нужен был совет, то всегда рядом есть друзья и педагоги. В конце дети презентовали свои работы. « Дети молодцы! Они самостоятельны, дружны, инициативны, проявляют творчество, учатся доводить выбранное дело до конца!» - такие слова оценки были сказаны нашими гостями.

Спасибо нашим родителям, за совместную подготовку  данной темы!

 

27.06.2022 г. 

Красулина К.Е.

24 июня в нашем детском саду прошёл концерт "На цветочной клумбе". Каждая группа представляла как-либо цветок, используя различные жанры. Дети нашей группы представляли тюльпаны. Атрибуты для выступления (цветочные короны) артисты изготовили своими руками. Вниманию зрителей было предложено стихотворение и музыкальная композиция - оркестр "Пан Тюльпан". Предлагаем посмотреть видео выступления. 

 24.06.20 22 г. 

Красулина К.Е. 

Практически в каждом лесу, парке и даже дворе, вы, наверняка, встретите красавицу березку. Это дерево считается самым распространенным в нашей стране. Само слово «береза» происходит от глагола «беречь». Еще в древности наши предки свято чтили дерево и поклонялись ему. Считалось, что ветка березы может защитить ваш дом от сглаза и нечистой силы.

На Руси у березы даже был свой праздник, когда вокруг нее водили хороводы, пели песни, повязывали ленточки и всячески веселились. Похожие гуляния проводятся сейчас на праздник Троица.  Любят белую березоньку и в наши дни, охраняют ее, чтят. 

Перепутать березу с другим деревом просто невозможно. Такой белый ствол с черными вкраплениями только у березы. Форма листиков у березки тоже особенная – в виде сердечка. Листья меняют цвет от светло-зеленого до темно-зеленого и желтого осенью.

Береза – дерево лиственное. Всего в природе около 60 видов, среди которых целых 11, увы, находятся на грани исчезновения. Для березки хорошо подходит влажная почва, любит она и солнечный свет.

Средняя продолжительность жизни дерева 40-50 лет.  В высоту может достигать 10-12 метров, но есть такие виды, к примеру, бумажная или желтая береза, которые могут вырасти и до 25 метров.

Мы с ребятами в садике украсили нашу русскую красавицу и по традиции завязал ленточки, загадав желание. 

1.06.2022г  информацией поделилась Наталья Васильевна

Ознакомление дошкольников с природой является одной из важнейших задач в работе с детьми. Экологическое воспитание - одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней. Цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать. Знать строение цветка, его внешний вид, особенности, целебные свойства. Сорвать цветок может каждый, а вот сказать – какой цветок сорвал, далеко не все.

    В группе прошло итоговое открытое занятие  «Создаем энциклопедию о цветах». Детям необходимо было самим определиться с выбором темы странички для энциклопедии. Каждый ребенок имел возможность выбора содержания, вида и способа деятельности,  партнера  и длительности работы над своим  проектом.

После выполнения работы, они сами представляли свои  «страницы», рассказывая о ее содержании, отвечали на возникшие вопросы других детей. Работа получилась разнообразной и успешной. Все это результат совместной образовательной деятельности педагогов, родителей и детей.

            

5.05.2022г поделилась Наталья Васильевна

День 9 мая очень важный день в жизни всех людей.  День Победы каждый приближал ,как мог! А как же жители нашего города помогали фронту? Вот что мы узнали:

 В городе  работал тыловой  госпиталь под руководством Д.И.Мальгина. Ирбитский леспромхоз стал изготовлять лыжи, приклады вин­товок и автоматов, артель «Уралец» — ящики под снаряды . А пивоваренный завод начал изготовление вита­мина «С» из сосновой хвои, имевшего улучшенные вкусовые каче­ства. До ста литров в сутки чудесного эликсира, поступало в госпитали и детские учрежде­ния.С наступлением зимы начался сбор теплых вещей для армии. Из сданной населением шерсти пимокаты артели инвалидов ската­ли валенки, другая артель из сданных овчин сшила полушубки. Вязали теплые вещи, шили вачеги. Женщины  дети стали осваивать «чисто мужские» профессии: садились за руль тракторов и стояли у станков. Школьники  работали на полях, собирали ягоды для больных в госпиталь.

   В городе вступали в строй эвакуированные с запада предприя­тия: мотоциклетный, стекольный, химико-фармацевтический. Многие перешли на выпуск новой, ранее не производимой продукции.

    Из Ирбита на фронт ушли 11-й кавалерийский полк, маршевые роты разведчиков, минометчиков, танкоистребителей 4-го отдельного учебного полка, сотни офицеров, выпускников Смоленского артилле­рийского училища, штаб которого размещался в здании «пассажа».
   Наш город и район внесли значительный вклад в обеспечение Победы. Вместе со всем народом дорогой це­ной заплатили наши ирбитчане  за Победу.  26898 жителей города и района ушли на фронт.

              Мы с детьми гордимся подвигом наших земляков и тружениками тыла!

16.04.2022г.               поделились Марина Викторовна 

  14.04.2022г. мы отправились на экскурсию в пожарную часть.

Такие экскурсии помогают дошкольникам ближе познакомиться с профессией пожарного, а также закрепить знания о правилах безопасного обращения с огнем.

С огромным удовольствием и восхищением дети рассматривали пожарные машины, аварийно – спасательное оборудование.

                                             

 Ребята увидели пожарный рукав и другие, столь нужные спасателям инструменты на пожаре, узнали об их назначении.  С восторгом ребята примерили шлем, 

рассмотрели пожарные машины

Дети получили огромный заряд положительных эмоций от экскурсии в пожарную часть.

 

    12.04.2022г информацией поделилась Наталья Васильевна.

Влияние окружающего мира на развитие ребенка огромно и чтобы удовлетворить детскую любознательность, привить первые навыки активности и самостоятельности мышления, мы создали условия для поисково-исследовательской деятельности детей. Многие родители даже не подозревают, что зелёное царство начнёт вызывать огромный интерес у ребёнка, если взрослые научать наблюдать за растениями, видеть в зелёном ростке особое живое существо, жизнь которого целиком зависит от того, получает он уход или нет. Только с помощью взрослого дошкольник может понять, что жизнь растений зависит от наличия тепла, света и хорошей почвы, научится отличать здоровое и растение от слабого.

В рамках тематической недели «Весенние работы»  мы с детьми рассматривали семена, сравнивали их внешний вид, провели некоторые эксперименты:

 «Как набухают семена?»

 

 «Могут ли семена боба, гороха и фасоли прорастать без земли?»

  

 «Как вода поднимается по нити к растению?»

  

 «Что будет, если посадить морковку?»

     Дети с  интересом отмечают изменения, делают выводы и наблюдают за происходящим. Мир растений удивительный и многообразный. Каждый внимательный наблюдатель и вдумчивый исследователь может открыть в нем для себя что-то новое. Исследовательская  деятельность продолжается.

    27.03.2022г.         поделились Марина Викторовна, Наталья Васильевна 

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению. С этой целью в детском саду прошёл месячник по дорожному движению 

Проводились дидактические игры и упражнения "Дорожные знаки", 
"Можно-нельзя","Домино" с дорожными знаками

рассматривали книги

   сюжетно – ролевые и подвижные игры: «Шофер автобуса», «Водители"

провели беседу «Зачем нужны дорожные знаки?» 

через продуктивную деятельность дети закрепляли 

название и значения знаков по ПДД

для закрепления знаний по  дорожным знакам была организована целевая экскурсия к перекрёстку. Дети посмотрели, какие  дорожные знаки стоят около детского сада. 

И как много знаков около проезжей части.

продуктивная деятельность " Машины на улицах города"

                                                                 

7.03.2022г. информацией поделились   Наталья Васильевна

У мамы добрые глаза,
Они - как солнца свет.
У мамы синие глаза -
Синей на свете нет.
У мамы нежные глаза,
И нежность в них - до дна.
У мамы чуткие глаза -
В них доброта одна.

Мамочку любимую порадовать всегда хочется и взрослым и детям. Перед праздником 8 марта у нас появились «заготовки лошадки». Спасибо Татьяне Николаевне. Мы с детьми  рассматривали иллюстрации  дымковских, городецких, каргопольских , филимоновских лошадок. Узоры красивые и своеобразные. Решили подарить мамам филимоновских лошадок. Дети с большим старанием и любовью расписывали их. Детям некоторым впервые пришлось  расписывать игрушку. Работа была нелегкой, но успешной. Получились замечательные подарки!

                                         

5.03.2022г. информацией поделились   Наталья Васильевна

Важная задача родителей и педагогов детского сада —приобщать детей к русским национальным традициям, неотъемлемой частью которых являются народные праздники. Ведь это время отдыха, ощущения радости и полноты жизни, веками отработанный способ единения людей.Масленица — один из самых радостных и светлых праздников на Руси, который отмечается очень давно. Это весёлые проводы зимы, предвкушение весеннего солнца, долгожданного обновления природы.

Ребятам можно поведать ещё одно истолкование название праздника. Связано оно с древней легендой. На далёком Севере жила девочка по имени Масленица — дочка Мороза и Метелицы. Однажды люди забрели в эти места и их замело снежной бурей. Девочка Масленица помогла им выкарабкаться, а потом неожиданно превратилась во взрослую румяную женщину и накормила гостей блинами, а также развеселила своими песнями и танцами. Народ веселился целую неделю.

А мы с ребятами рисовали «Маслиницу» , а девочки учились делать  куклу«Масленицу»

                                 

1.03.2022 г. Красулина К.Е. 

28 февраля у нас прошла встреча с интересными людьми.

К нам в детский сад приходили представители Союза ветеранов боевых действий и представитель Союза десантников. Это были военные, защищавшие нашу Родину в горячих точках. 

Они рассказали ребятам о военной службе, о том, каким должен быть настоящий солдат и показали все необходимое для того, чтобы защищать Родину. Ребята рассмотрели настоящее боевое оружие, боеприпасы, примеряли снаряжение танкиста. Узнали, как в полевых условиях можно приготовить еду, для чего нужна совковая лопата и походный котелок.

 Встреча получилась интересной, познавательной.

24.02.2022г. информацией поделились   Марина Викторовна и Наталья Васильевна

  с 21  по 28 февраля у нас  проходят мероприятия посвящённые Дню защитника Отечества, цель и задачи, которой: вызвать эмоциональный отклик и создать патриотическое настроение у детей дошкольного возраста, воспитывать любовь к Родине чувство гордости и уважения к защитникам Отечества, сознательное отношение к гражданскому долгу по защите Родины, формировать дружеские отношения в группе.

Мы с ребятами читали художественную литературу о военных, рассматривали иллюстрации, презентации, отгадывали загадки, ходили в библиотеку "«Не мальчик, солдат", встреча с интересными людьми.

Дети познакомились с профессией подводник. Познавательно и интересно нам рассказал о своей службе Сколыбердин Максим Анатольевич, штурман под.лодки

ребята рассказывали о папах и дедушках, которые служили в армии.  

через продуктивную деятельность знакомились с родами войск и профессией -военный

 

портреты наших пап

военную технику тоже надо знать, собирали пазлы

Спортивный праздник «Дошколята-бравые ребята» Праздник состоял из различных эстафет и конкурсов («Выполни строевые команды», эстафета «Полоса препятствий», «Бесшумные разведчики»  «Перетягивание каната» и др.  Дети дружно играли и соревновались, показали свою ловкость, меткость, силу и выносливость. В конце праздника было торжественное награждение.

15.02.2022г информацией поделились Наталья Васильевна и Марина Викторовна 

 С 7февраля в ДОУ проходила декада пожарной безопасности. Безопасность жизни ребенка и охрана его здоровья – одна из актуальнейших задач дошкольного воспитания. Формирование основ безопасности и жизнедеятельности детей в условиях учреждения дошкольного образования является актуальной и значимой проблемой, поскольку обусловлено объективной необходимостью информирования детей о правилах безопасного поведения, приобретения ими опыта безопасного поведения в быту.

Цель работы :

Познакомить с правилами противопожарной безопасности, сформировать привычку их соблюдения.

Развивать способность целенаправленно наблюдать, исследовать, давать правильную оценку предметам, явлениям, нравственную оценку отношениям, поступкам.

Формировать умения и навыки самостоятельно находить решение проблемных ситуаций.

                      

Опытным путем, наглядно выяснили, какая видимость при задымлении.

   

Закрепляли ППБ и через продуктивные виды деятельности.

          

Мультипликационный фильм «Смешарики» помог разъяснить правила поведения с огнем и усвоить правильную линию поведения. Дети создавали правила  в виде таблицы, все разместили для свободного доступа детям, где они обменивались своими знаниями.

8.02.2022г информацией поделились Наталья Васильевна и Марина Викторовна 

                              Экскурсия в ателье "Силуэт"

6.02.2022г информацией поделились Наталья Васильевна и Марина Викторовна 

  Прошла  лексическая неделя «Профессии в детском саду» Целью работы было закрепление представлений о необходимости и значении труда взрослых людей. Расширение и уточнение представлений о профессиях людей, работающих в детском саду. Расширение и активизация словаря по теме «Детский сад. Профессии» Развитие связной речи, зрительного восприятия и внимания, артикуляционной, тонкой и обшей моторики, координации речи с движением.В процессе игровой деятельности у детей формировались навыков сотрудничества взаимопонимания, инициативности. 

                                    

     

   

Вниманию ребят в группе предложены энциклопедии, альбомы, дидактические игры, альбомы с последовательностью рисования на изучаемую тему. Выбирая для себя разноуровневые карты с заданиями, ребенок мог оценить: «Смогу ли я сделать это сам?». Проявляя самостоятельность и отвественность, при полном выполнении задания.

   

         

Уточнить принципы работы машин помощников в прачечной, помог просмотр и обсуждение мультфильма «Фиксики» Итогом работы было создание плаката «Профессии детского сада».Каждый ребенок мог составить рассказ о понятной ему профессии.

    

27.01.2022 г 

Красулина К.Е.

Артикуляционная гимнастика

Задача артикуляционной гимнастики состоит в том, чтобы ребенок почувствовал, как рот, губы, язык и челюсти слушаются его; челюсти двигаются вправо и влево; рот широко раскрывается и закрывается; делает оскал, показывая все зубы сразу; губы растягиваются в улыбке, складываются в трубочку; язык может вытянуться, как иголочка, малыш умеет делать кольцо, орешек, мартышку, бульдога, колесо и т. д.

Комплекс артикуляционных упражнений можно посмотреть на страничке "Советы логопеда". 

24.01.2022г информацией поделилась Наталья Васильевна 

     Прошла лексическая неделя по теме «Транспорт». Для ребят она была интересной, ведь в группе много мальчиков. В ходе беседы мы с детьми выяснили «Что знаем о транспорте?», «Что мы хотим узнать?», «И как нам это сделать?»

В группе постарались разместить  материал  для самостоятельного  поиска информации: иллюстрации, энциклопедии, дидактические игры.Мы читали, рассматривали иллюстрации и обсуждали с детьми истории из жизни. Более привлекательной оказалась продуктивная деятельность.

 

Дети по готовым  схемам строили спецтранспорт, последовательное рисование позволило создать более точные и детализированные  рисунки.

    

 Изготовления гоночных машин,  способствовало развитию сюжетной игры у детей: они создали гоночные трассы , дорисовали места старта и финиша, зрителей; обсуждали внешний вид своих машин и скорость.

        

 Родители помогали узнать новую информацию о транспорте и ребята обменивались ей друг с другом. Неделя оказалось продуктивной.

  

15.12.2021г информацией поделилась Наталья Васильевна

   В целях активизации работы по предупреждению дорожных происшествий, связанных с катанием несовершеннолетних на несанкционированных ледяных горках и снежных склонах, располагающихся в непосредственной близости от проезжей части в МАДОУ №14  проходит профилактическое мероприятие «Безопасная горка»

В старшей группе прошло познавательное занятие «Безопасная горка», в ходе которого дети познакомились с авторской сказкой «Волшебная горка» Т.Шорыгиной  и закрепляли правила  выбора горки. Решали проблемные ситуации «Есть ли здесь опасность?». Дети создали плакат «Безопасная горка», который наглядно подсказывает безопасное место для детских игр. А рассказ Н.Носова «На горке» помог детям закрепить правильное взаимодействие детей в общем деле. Дети обсуждали поведение геров; предполагали: «Как бы поступил я?».Обучение и понимание поможет избежать неприятностей!

   

                                         

10.12.2021г.                                                                поделилась Марина Викторовна

Как хорошо ,что есть права.

Закон нас строго защищает, 

И в нём важны нам все права,

Они великой силой обладают.

Сегодня у нас было необычное занятие - мы знакомились с правами ребёнка.

Задачи: познакомить детей с понятием «право» в доступной для их возраста форме, систематизировать знания детей о своих правах и обязанностях;

развивать правовое мировоззрение, умение рассуждать, анализировать, умение общаться в детском коллективе, расширять кругозор детей, обогащать словарный запас; воспитывать чувство самоуважения и уважения к другим людям, способствовать развитию вежливости, доброжелательности.

Ребята познакомились с правами: на рождение, на имя, на семью,на образование, на медицинскую помощь, на отдых.

Играли в дидактические игры: "Назови ласково", "Моё имя"""Исправь предложение"

Посмотрели мультфильм "Смешарики.Азбука прав ребёнка"

7.12.2021г  Информацией поделилась Наталья Васильевна и Марина Викторовна.

   Мир вокруг нас удивителен и бесконечно разнообразен. Задача взрослых - расширять кругозор детей, развивать их познавательную активность, поощрять стремление самостоятельно разбираться в интересующих вопросах. В рамках экологического воспитания детей дошкольного возраста в нашей группе прошел  Всероссийский урок «Эколята – молодые  защитники природы» Тема урока : «Как юные  эколята ,могут сохранить и помочь природе»

Цель урока – экологическое просвещение обучающихся, формирование ответственного экологического поведения, повышение естественнонаучной грамотности.

В ходе урока предложили просмотр видеоролика «Как помочь птицам». Познакомились с «зелеными технологиями» создания  кормушек для птиц. Дети сами пробовали изготовить необычные угощения из зерновой смеси и желатина. В ходе просмотра презентации определяли какие птицы живут на территории нашего города, детского сада; какие угощения полезны для птиц; что разные птицы,  предпочитают  разные корма. Дети сравнивали птиц по внешнему виду, рассказывали о увиденных птицах, делились  своим опытом изготовления кормушек. А на территории участка и сада угощают и кормят птиц, пытаясь по следам узнать , какие птицы их посещали.

     Конечным результатом стало овладение определенными знаниями и умениями, навыками и развитие эмоциональной отзывчивости, умение и желание активно  помогать пернатым. Занятие было интересным, увлекательным и насыщенным.

                                                                              

21.11.2021г     Информацией поделилась Наталя Васильевна.

В рамках недели «Пожарной безопасности»  с 8 по 13 ноября  мы с детьми вспоминали правила безопасного поведения. Во время  игрового тренинга говорили о причинах возникновения пожара, учились вызывать пожарную службу, уточняли правила эвакуации из задымленной комнаты. Закрепили знания о «Эвакуационных знаках».

                                   

13.11.2021г.                            Марина Викторовна

 С 8-12 ноября         в рамках проекта на тему "Обувь"  

у детей формировали  познавательный интерес, расширяли и активизировали словарь по данной теме. С этой целью был проведен ряд дидактических и речевых игр и упражнений: «Какая бывает обувь?», «Из каких частей состоит обувь» и др.

Беседы: «Откуда берется обувь, и кто ее шьет?», «Почему мы обуваем чешки на зарядку и физкультурные занятия?», «Где надо покупать обувь?», «Нужна ли нам обувь?».

    Учились подбирать обувь по сезону, составлять описательные рассказы.
   Для развития творческих способностей, детям было предложено придумать свой дизайн сапожек, сделать шлёпанцы для мамы. А путешествуя по «Реке времени», ребята узнали, какую одежду носили в древности, в старину, и какую носят в современности.
    Дети остались довольны результатом своего мастерства и получили много новых знаний.

                                              "Шлёпанцы для мамы"

                                   Лепка - барельеф «Волшебные сапожки»

12.11.2021г      Информацией поделилась Наталья Васильевна 

      Осень близиться к своему завершению. Вот и наступил последний осенний месяц. С давних пор на Руси 12 ноября отмечался Синичкин день, т. е., день встречи зимующих птиц. Люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.

      В нашей группе сегодня  тоже говорили об этом празднике. Узнали много интересных сведений о синице: Синица считается одной из самых полезных птиц, т.к уничтожает большое количество вредных насекомых.  За сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама. За один час, она 60 раз подлетает к гнезду, чтоб прокормить птенцов. Без дополнительной подкормки из 10 птиц к весне выживут только 2. Поэтому сегодня на участке мы открыли «Птичью столовую»

     Познакомились с приметами: Если вблизи домов объявились птичьи стайки -жди холодов.Если синица свистит -день будет ясным, если пищит -ночью мороз ударит.

А чтобы информационный плакат «Синичкином  дне» стал ярче и интереснее, украсили его своими работами.

                                         

 

6.11.2021г.                                     Информацией поделилась Наталья Васильевна 

Тема лексической работы с 25 октября была "Одежда". Познакомились с историей возникновения одежды с помощью "Реки времени". Просмотр презентации и опытная деятельность помогли уточнить свойства тканей,последовательность изготовления и представления о профессиях. Познавательное занятие "Есть ли одежда у животных?" помогло разобраться, как особенности шкуры белого медведя помогли создать костюм аквалангиста.Дети проявляли творческие способности при  украшении предметов одежды .Сами конструировали рубашки и платья.

21.10.2021г.                                                            Марина Викторовна

Всю неделю с 18 по 22 сентября мы беседовали о грибах и ягодах.  Играли в игры «Найди и покажи съедобные - несъедобные грибы»."Грибок", составляли рассказы о грибах по мнемотаблице, рисовали, загадывали загадки. Сегодня с детьми выполняли работу " Грибы" в технике оригами.

13.10.2021г      Информацией поделилась Наталья Васильевна  

С 4.10 по 10.10 тема лексической недели  "Овощи". Много интересных  дидактических , логоритмических игр,бесед  и хороводов  на эту тему заинтересовали детей. Продуктивная деятельность помогает детям проявить свои творческие способности.

   

18 августа 2021г.                                                                     Марина Викторовна

Из многочисленных разновидностей детского творчества обрывная аппликация из бумаги представляет особый интерес у детей.  Сегодня дети с увлечением выполняли аппликацию "Дерево"

  6 августа 2021г.                                                           Марина Викторовна

Итоговое  занятие по пожарной безопасности 

04.08.2021г.                                                                                       Милькова М.В.

Со 2-11 августа у нас неделя  "Пожарная безопасность"

Рисование "Огонь - друг или враг?" 

03.08.2021г.                                                               Воспитатель Милькова М.В.

Сегодня прошёл в детском саду праздник - день Нептуна. Детей встретила  Кикимора. Она загадала загадки и раздала детям маршрутные листы-к кому из сказочных героев дети пойдут в гости. Ребятам надо было собрать волшебные камушки для Нептуна.

Первым был Пират - встретил ребят и провёл соревнования

затем была Русалка - предложила детям собрать пазлы,

а Царевна-Лягушка организовала детей на рыбную ловлю

Все задания выполнены. Где - же Нептун?

А вот и сам водный царь...

Он играет с ребятами в игру "Море волнуется..."

и конечно дискотека!!!

12 - 21 июля неделя  "Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья"

Лето – наиболее благоприятное время для использования всех естественных факторов: воды, солнца, воздуха. 

Вместе с детьми проводим большую часть времени на улице. Воздушные ванны, целебные свойства солнечных лучей, водные процедуры – это главные инструменты оздоровления.

Нас солнца луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра!

И вместе с нами всюду рядом

Наши лучшие друзья:

Солнце, воздух и вода!

В группе ребята старались вырезать солнышко (аппликация)

Рисовали -

1-11 июля прошла неделя  "Безопасная дорога"         Воспитатель Милькова М.В.

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. 

В ходе проведённой недели по правилам дорожного движения проводились такие мероприятии: чтение художественной литературы, проведение подвижных игр, дидактических игр, рисование, аппликация "Светофор",

 "Улица моего города" 

Итоговым мероприятием стала квест игра "Безопасная дорога"